株式会社フォルトゥーナ

【保育理念】
園にかかわる全てのものが『個を受容し、共感するなかで主体性を育む』
なぜ泣いているのか、なぜ笑っているのか、なぜ怒っているのか、なぜ・・・
わたしたちは、こども達の「なぜ？」が理解できるよう、その一瞬の個々の思いを受容し、共感し、時には手助けをしながらこども達に寄り添っていきます。
認められ、理解されている喜びと安心感のなかで日々成長していくこども達を、あたたかく見守っていきます。
【行動指針】
1．笑顔いっぱいで保育します。
2．子ども一人一人と向かい合って、良いところを見出し、ほめることを大切にします。
3．やりたい気持ちを育てるために、楽しく遊べる保育環境を提供します。
4．子どもの意欲を受け止め、達成感が味わえるように援助します。
5．日々のどんな小さな成長も保護者と共有します。
6．「ヒヤリ」とすることを見直します。
7．年齢に合わせた環境の中で、様々な体験・経験ができるように意識して保育します。
8．丁寧な言葉遣いや態度、マナーを心がけます。
9．PDCAを意識し、一人一人に合わせた保育を実施します。
10．「保育は共育」ー　あせらず、せかさず、子どもたちと共に成長していきます。
当法人では働き続ける、学び続ける保育者と管理者を支援する　「ももいくサービス」「ももいくナビ」　を使っています。
保育現場の課題を検証し、人材育成や職場環境改善に取り組める分野として、2014年度から2022年度にかけて文部科学省委託事業を受託し、階層別eラーニング教材や先端映像技術の開発・実証に取り組んで参りました。「ももいくサービス」では階層別eラーニング教材「ももいくゼミ」を提供しているのに加え、2，500名分以上の内外保育者の回答結果をもとに開発してきた保育所特化型のチェックサービス「モチベーションチェック」を定期的に実施し、職員の就労長期化に向けた状態把握に取り組んでいます。また「ももいくナビ」では現役保育者向けに帳票文例集や幼児向けた体操指導のコツなどの情報を掲載し、業務効率化を支援しています。
保育所特化型のチェックツール「モチベーションチェック」を使い、　職員育成・ケアを実施
職員一人ひとりの現状を「達成動機」「労働動機」「ストレス耐性」「こころのしなやかさ」「職場満足度」の5カテゴリで測定・見える化できるツール・モチベーションチェックを定期的に実施しています。職員育成に加え、職員個々の状態に応じたサポート体制構築に活用しています。